Hønefoss barnehage

I løpet av et år skjer det millioner av små relasjonelle transaksjoner mellom alle oss som hører til i Hønefoss barnehage. Samtaler, lek, blikk, følelsesutveksling, smil og så videre. Alle disse små møtene gjør oss til hva vi er for hverandre. Gode relasjoner og vennskap er nødvendig for at man skal ha det bra, og det er noe vi jobber for hver dag i Hønefoss barnehage.

Velkommen til Hønefoss barnehage!

Hønefoss barnehage ligger flott til midt i Hønefoss sentrum. Vårt nærmiljø benyttes av barn hver dag og består av parker, skog, elv, idrettsbaner og bykjerne. Nåværende bygg stod ferdig i 2009, men barnehagen har eksistert på samme sted siden 1970 og er kommunens eldste.

Til sammen har barnehagen 114 barn organisert i to fløyer. Den ene for barn fra 3-4 år og en skolegruppe og den andre fløyen for de minste barna, 1-3 år. Ved å organisere gruppene slik vil vi kunne tilby barna varierte leke- og aktivitetsmuligheter ut fra alders- og utviklingsnivå.

Hønefoss barnehage gjenspeiler det samfunnet vi lever i og med et stort kulturelt mangfold er likeverd, toleranse, respekt og omsorg viktig hos oss. Gjennom lek, vennskap og godt samhold opplever barna trygghet og mestring i et miljø som gjør de godt rustet til å møte det livet som venter de. Våre barn er framtidens samfunnsstøtter og kulturbærere.

Hønefoss barnehage skal være et sted hvor man skal føle seg velkommen og ivaretatt; som barn, forelder og ansatt.

Velkommen til oss!

Slik jobber vi

Årsplan

Her finner du årsplanen til Hønefoss barnehage.

Være Sammen

Sosial- og emosjonell kompetanse

Det å gå i barnehagen skal ha en helsefremmende og forebyggende funksjon, og bidra til å utjevne forskjeller. Noe av det viktigste barn lærer i barnehagefellesskapet, er å være sammen med andre mennesker.

Sosial kompetanse handler om de ferdighetene barna tar i bruk når de skal omgås andre. Emosjonell kompetanse er barnas evne til å gjenkjenne og regulere følelser.

Hos oss får barna erfare ulike sider ved samspill, fellesskap og vennskap i trygge omgivelser. Vi jobber med dette ut fra «Være sammen» konseptet som omhandler retten til å være seg selv, men gi plass til andre slik at de blir seg (se Løveloven).

Sosial kompetanse og emosjonell utvikling består av ulike ferdigheter barnet må utvikle for å være kompetent. De voksne tilrettelegger for øvelse i dette ut fra barnets alder og utviklingsnivå.

HOPP

Helsefremmende OPPvekst

Våre veiledere, planer og vedtekter

Veileder, planer og vedtekter